extra begeleiding
Sommige leerlingen hebben extra ondersteuning nodig. Bijvoorbeeld bij ziekte, dyscalculie of dyslexie. Voor deze leerlingen maken we een ontwikkelings-perspectiefplan (OPP). Daarin staat welke hulp nodig is, wat wij kunnen bieden en wat het doel is.
Ouders en leerling tekenen dit plan. Elk jaar bekijken we samen of het nog passend is. Voor deze extra begeleiding is op school beperkt ruimte.
Voor aanpassingen bij toetsen of examens is een officiële DSM-diagnose nodig. Wat de school wel en niet kan bieden, staat in het schoolondersteuningsprofiel (SOP).
Voor aanpassingen bij toetsen of examens is een officiële DSM-diagnose nodig. Wat de school wel en niet kan bieden, staat in het schoolondersteuningsprofiel (SOP).