Als dat zo is, starten we een begeleidingstraject. Helpt die begeleiding niet genoeg, dan kan verder onderzoek nodig zijn. De school betaalt de test en begeleiding; ouders betalen een eventueel onderzoek.

Leerlingen met een dyslexie- of dyscalculieverklaring krijgen een pasje en recht op extra hulp, zoals meer tijd bij toetsen. Een coach begeleidt hen tot ze van school gaan. Die helpt bij problemen en leert hoe je zelf oplossingen vindt. Zo bouwen we aan zelfvertrouwen én zelfstandigheid.